De flittige bloglæsere kan måske huske at Jakob sidste år havde en bamse med hjemme fra skole, som han skulle lave en historie om. Vi skulle tage billeder, og Jakob skulle præsentere i skolen hvad de havde lavet sammen.
Nu, hvor de er ved at lære at skrive, har de gentaget succesen, men denne gang skal Jakob selv skrive hvad de har lavet. Og denne gang er det Wally the Wombat der er på besøg fra Australien.
Jakob lærer at skrive og læse “phonetic”. Han “sound out” bogstaverne for at læse, og “stretch” hver lyd i et ord for at lære at skrive. Det er efter sigende en rigtig god teknik. Problemet er, at i denne tidlige fase er det meste lydskrift. :-)
Men Jakob har selv skrevet det hele – helt uden hjælp eller input. Han valgte også både, hvad vi skulle lave med Wally, og hvad der skulle stå.
Der står:
– I had breakfast with Wally
– I made a puoch for Wally (han er et pungdyr)
– We went to the fish shop
– We went to the playground
– Wally peeked out
– We met a bird
– Wally steered the ship
